學習本身是有樂趣的。
你看見雨後的彩虹，想到它本是完滿的圓，卻因觀測角度所限，平時只能看到一段弧。你見到閃爍的星星，知道它們的光可能來自千萬年前。你吃下一塊巧克力，明白它的「入口即化」是因為可可脂的熔點略低於人體溫度。你更深地了解了這個世界。

學習中文更是其樂無窮。
你見到一個不認識的詞，對它有了好奇，於是願意翻一翻字典。「氤氳」是煙雲瀰漫的樣子，「瀟瀟」形容風急雨驟，「嫣然」表示笑容甜美動人。很有可能，你弄懂它們含義的同時，心中也閃過一些畫面和聲音。「氤氳」是那年暑假行山，在郊野公園看到的林間薄霧；「瀟瀟」是深秋江邊，秋雨打在樹葉發出的簌簌聲響；「嫣然」是那個在考察團結識的新朋友，臉上總是綻放的明媚笑容。如果你暫時欠缺這些回憶，不必心急，你會在未來的某天遇到。那一刻，這些詞會自自然然浮現在你的腦海——你體會到美，同時用眼睛和心靈。

你漸漸成長，見到更多人，遇到更多事。你升上心儀的學校，感到陽光燦爛、天高地廣——你的暢快不亞於「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」。但求學的過程並非一帆風順，你努力讀書，卻好像進步太慢，收穫寥寥。彷徨時，你看到桌邊貼的那句格言：「不積跬步，無以至千里」，於是選擇堅持，最終有了突破。你很幸運，結識了很好的朋友，你們無話不談、莫逆於心，成了「高山流水」的「知音」。畢業了，你們各自踏上新的旅途，雖然離別但並不沮喪，因為「海內存知己，天涯若比鄰」。這麼說吧，你幾乎所有的生命體驗，前人都經歷過。可是你不會因自己不夠「獨特」而遺憾，相反，你感到最深的慰藉：你知道自己永遠不會感到孤獨，你的喜悅和憂傷都能遇到共鳴，你的煩惱和困惑都能找到啟示。

我想，這大概就是學習中文最大的意義——找到並體驗穿越時空的聯繫。